Положение о деятельности психолого-медико-педагогического консилиума

Приказ о создании со ППК

Приказ о составе ППК

План работы ППк

Договор о сетевом взаимодействии

График проведения плановых заседаний ППк

Справочник «Образование для инвалидов и лиц с ОВЗ в Самарской области»

Региональный ресурс по вопросам получения профессионального образования обучающимся с ОВЗ и инвалидами

Сайт «Куда пойти учиться»: https://kuda.samara.edu.ru

Раздел о возможностях получения профессионального образования и прохождения профессиональной подготовки лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами в государственных профессиональных образовательных организациях Самарской области 

https://kuda.samara.edu.ru/index.php?r=site/page&view=ovz

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью

Адаптированная рабочая программа по предмету «Русский язык»

Адаптированная рабочая программа по предмету «Чтение и развитие речи «

Адаптированная рабочая программа по предмету «Математика «

Адаптированная рабочая программа по предмету «Адаптивная Физическая культура»

Адаптированная рабочая программа по предмету «История»

Адаптированная рабочая программа по предмету «Естествознание»

Адаптированная рабочая программа по предмету «География»

Адаптированная рабочая программа по предмету «Музыка»

Адаптированная рабочая программа по предмету «ИЗО»

Адаптированная рабочая программа по предмету «Труд»

Индивидуальные учебные планы обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов на 2023 — 2024 учебный год

В ГБОУ ООШ с.Тростянка таких обучающихся нет.

Кадровое обеспечение педагогических работников

Структура адаптированной образовательной программы (приложение к приказу)

Пояснительная записка к АОП

Пояснительная записка к индивидуальным учебным планам обучающихся

Порядок получения образования детьми с ОВЗ

Порядок представления двухразового бесплатного питания или денежной компенсации обучающимся с ОВЗ- нет обучающихся с ОВЗ.

Положение об организации обучения лиц с ОВЗ

ПОЛОЖЕНИЕ о разработке и реализации адаптированных основных общеобразовательных программ и адаптированных образовательных программ

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение,  в пределах осваиваемой образовательной программы

ПОЛОЖЕНИЕ об инклюзивном (интегрированном) обучении и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья

ПОЛОЖЕНИЕ об организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому

Положение о порядке разработки и реализации СИПР

План мероприятий по выявлению обучающихся с особыми образовательными потребностями на 2021-2022 учебный год

План-график проведения плановых заседаний психолого-педагогического консилиума на 2021-2022 учебный год

Должностная инструкция учителя, работающего с детьми с ОВЗ

Концепция ФГОС для обучающихся с ОВЗ

Нормативные документы

Паспорт доступности зданий общеобразовательной организации 

Паспорт доступности Детского сада 

Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России)
О порядке организации получения образования обучающимися, нуждающимися в длительном лечении

 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 20 сентября 2013 г. N 1082 г. Москва
«Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
Зарегистрирован в Минюсте РФ 23 октября 2013 г.
Регистрационный N 30242

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2014 г. N 1598 г. Москва
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья «
Зарегистрирован в Минюсте РФ 03 февраля 2015 г.
Регистрационный N 35847

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2014 г. N 1599 г. Москва
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) «
Зарегистрирован в Минюсте РФ 03 февраля 2015 г.
Регистрационный N 35850

Министерство образования и науки Российской Федерации
ПРИКАЗ
от 30 августа 2013 г. N 1015
Зарегистрировано в Минюсте России 1 октября 2013 г. N 30067

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России)

О введении ФГОС ОВЗ

Предложения и рекомендации по внедрению специальных федеральных образовательных стандартов, в том числе по совершенствованию нормативной и методической базы, описание механизмов внедрения СФГОС

Министерство образования и науки Самарской области
Распоряжение от 22.09.2015 № 609-р
Об утверждении плана мероприятий «дорожной карты» по обеспечению введения федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в Самарской области

 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ от 30 июня 2016 г. N 436н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ЗАБОЛЕВАНИЙ, НАЛИЧИЕ КОТОРЫХ ДАЕТ ПРАВО НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ НА ДОМУ
Зарегистрировано в Минюсте России 20 июля 2016 г. N 42916

 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ от 6 октября 2009 г. N 373
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Зарегистрировано в Минюсте России 22 декабря 2009 г. N 15785

 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ от 17 декабря 2010 г. N 1897
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Зарегистрировано в Минюсте России 1 февраля 2011 г. N 19644