Россия – удивительная страна. Она такая большая, что, когда в одном конце страны — утро, в другом – глубокая ночь. Где-то тепло и светит солнце, а где-то метут метели и люди топят печки, чтобы не замёрзнуть. Но самое удивительное не это. Ни в одной стране мира не услышишь песен на стольких языках и не побываешь на таких разных праздниках!

«Россия – страна многонациональная!» — так назывался информационно-познавательный час для учащихся 1, 2 классов. Он также был посвящен государственной празднику – Дню России.

В ходе мероприятия ребята узнали об истории возникновения праздника; о значении слов: «народ», «нация», «национальность», «соотечественники», «патриотизм». Познакомились с пословицами и поговорками о дружбе между народами разных национальностей. Мероприятие проходило в сопровождении электронной  презентации «Россия – многонациональная страна».

Народ – слово многозначное. «Вон сколько народу!» — говорят, когда много людей собралось в одном месте. Также народом называют население одной страны. А ещё народ – это люди, которые говорят на одном языке, имеют общие обычаи и похожие занятия. Этих людей объединяет история. Они сохраняют память о своих героях, талантливых писателях, художниках и музыкантах. У каждого народа есть обряды, костюмы и любимые блюда.

Ребята узнали, что, согласно последней переписи населения 2010 года, в России проживает более 190 народов.  Самый многочисленный народ в России – русские, их 111 миллионов. Русский язык преподают во всех школах, потому что это язык межнационального общения, то есть такой, который могут понимать все. Но у каждого народа есть и свой родной язык.

В конце этой встречи ребята сделали главный вывод — из истории народов складывается общая история нашей большой страны. Люди разных народов возводили города и сёла, строили фабрики и заводы, не раз защищали нашу Родину от врагов. Нам есть, за что уважать и ценить друг друга. Вот почему так важно знать историю и культуру каждого народа.

Классный руководитель – Чекмарева Р.А.

«Сделать слышнее голос учителя» – задача, поставленная Надеждой Крупской перед «Учительской газетой», не теряет актуальности и сегодня. Она легла в основу создания Ярмарки социально — педагогических инноваций. Дать возможность учителю быть услышанным, видеть, оценивать, анализировать и перенимать опыт – цель Ярмарки. 17 лет назад идея самарских педагогов объединила работников образования. На мой взгляд, главное в таких мероприятиях – возможность обмениваться опытом, презентовать свои идеи и технологии. Ярмарка – это способ самовыражения. Она позволяет знакомиться с единомышленниками, новыми проектами, дает возможность педагогам раскрыть свой творческий и профессиональный потенциал.

Педагоги дошкольного, общего и дополнительного образования представили на Ярмарке свои проекты в форме стендовых докладов, мастер-классов, получили возможность пообщаться в профессиональной среде, оценить новые подходы к оценке достижений в практической деятельности учителей. Участники Ярмарки представили большое количество различных, интересных методических материалов: разработанные пособия, стендовые материалы, конспекты занятий, дидактические игры,  изготовленные своими руками. На Ярмарке не было детей, зато было много «играющих» взрослых, которые с не меньшим интересом осваивали игровые тренажеры и дидактические игры, с удовольствием слушали своих коллег.

Я представляла на Ярмарке проект «Инновационные приемы работы при изучении словарных слов». Для успешного запоминания словарных слов наряду с традиционной моделью передачи знаний я показала нетрадиционные методы и приёмы изучения словарных слов, которые будут направлены на развитие памяти и активизацию мыслительной деятельности учащегося, повышать эффективность усвоения материала и при этом соответствовать требованиям ФГОС НОО.

Итогом Ярмарки стало то, что каждый педагог смог для своей дальнейшей работы взять что – то полезное, интересное. Обмен опытом работы педагогов завершился награждением победителей. Среди победителей, занявших I место, стал и мой проект.

Все участники этого мероприятия еще раз убедились в том, что такие мероприятия помогают развитию творческого потенциала, способствуют распространению инновационного педагогического опыта, расширяют деловые и творческие контакты с коллегами и в целом пополняют информационный банк методических идей.

Учителя – звезды школьной Галактики. Все они разные, преподают разные предметы, работают в разных школах, но всех их объединяет творческий подход и безумная любовь к своей профессии. Пусть вечно сияют звезды на этой удивительной планете взрослых и детей!

Учитель начальных классов ГБОУ ООШ с. Тростянка – Чекмарева Р.А.