По мнению Л. Н. Толстого, основа человеческого счастья – это возможность « быть с природой, видеть ее, говорить с ней». При разработке разнообразных форм практической деятельности младших школьников, связанных с познанием мира,- нужно максимально использовать идеи интеграции основного и дополнительного образования учащихся, используя их творческий потенциал.

«Чтобы не дремали мысли» — развивающее обучение школьников ставит перед учителем сложные и увлекательные задачи. Нет сомнений, что приоритетным направлением в начальном образовании должно стать формирование общеучебных умений и навыков, влияющих на эффективность усвоения любого учебного материала. Любая система обучения предполагает осознание школьником учебного процесса, своей роли в нем. Ребенку важно и интересно развивать свои собственные умения, знать способы самосовершенствования и работать над собой.

Предметные недели помогают учащимся раскрыть внутренний потенциал. Работая с предложенным материалом, ребята расширяют полученные знания на уроках.

Все ребята начальной школы участвовали в предметной неделе по окружающему миру, которая состояла из трех этапов:

-олимпиадные задания;

-конкурс рисунков;

-презентация на тему: «Лес».

Победителями стали:

1 место — Долгов Никита, ученик 1 класса

2 место — Белостоцкая Вика, ученица 2 класса

3 место – Аршакян Артак, ученик 3 класса и

Ковина Ангелина, ученица 4 класса.

учитель начальных классов

Кутузова Л.В.

Учащиеся нашей школы активно принимают участие в литературной жизни Образовательного Округа .Съезженская школа в ноябре месяце проводила очень интересный конкурс по литературе по юбилейным произведениям  А. С. Пушкина. Ученики нашей школы подготовили презентацию и видеоролик по юбилейным произведениям А. С. Пушкина. Так, ученица 8 класса Акопян Кнарик  заняла второе место в конкурсе буктрейлеров.

Учитель русского языка и литературы

Курпеева З.А.

Ежегодно в один из дней ноября традиционно на базе ГБОУ гимназии «ОЦ «Гармония» г.о. Отрадный состоялась IX региональная конференция исследовательских работ учащихся 3-8 классов «Юный исследователь».

Конференция «Юный исследователь» в девятый раз собирает интеллектуально и творчески одарённых учащихся для обмена и обобщения опытом научно-исследовательской деятельности. За это время в конференции приняли участие более полутора тысяч обучающихся общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования 3-8 классов.

            И вот в назначенный день всех участников конференции встречала гостеприимная гимназия. Весь педагогический коллектив четко организовал прием юных исследователей. Перед началом конференции всех участников приветствовали руководитель Отрадненского управления Гусаров Владимир Иванович и директор ГБОУ гимназии «ОЦ «Гармония» Ваничкина Валентина Ивановна.

И началась творческая интересная работа. Каждый участник хотел доказать, что именно его работа самая интересная и значимая. Участники конференции умело пользовались подготовленными презентациями, которые отражали суть их выступления. Глубокое знание своего исследования помогало выступающим уверенно держаться перед аудиторией и подробно отвечать на вопросы жюри.

Работа в секциях длилась два с половиной часа, и все это время чувствовалось напряжение в воздухе, потому что все, без исключения, волновались, особенно те, кто участвовал в конференции впервые. Но, несмотря на это, учителям и членам жюри удалось создать комфортную атмосферу.

Ребята провели колоссальную работу, чувствуется, что представленные работы выполнены не на скорую руку, а продуманные, хорошо подготовленные, выдержанные в экологическом смысле. Среди участников есть довольно опытные исследователи, другие впервые представили свои работы на конференцию. Работы ребят радовали своим разнообразием.

От нашей школы на конференции участвовал Уразов Владимир, который представил проект по окружающему миру «Чудо – соль». По словам самого участника, ему было интересно почувствовать себя в роли исследователя, пообщаться с ребятами из других школ, послушать их выступления, сравнить, поучиться, загореться новыми идеями, приобрести опыт публичного выступления, отвечать на вопросы судей и участников конференции. По итогам конференции Уразов Владимир занял II место.

В будущем Вова планирует углубить свои исследования и обязательно найти ответы на многие вопросы, связанные с солью с химической точки зрения. Уходя с конференции, Вова уже строил планы на будущий год.

Члены жюри отметили глубину и разноплановость проведённых авторами исследований, актуальность, сложность и высокую социальную значимость выбранных тем. А мы надеемся, что участие в конференции станет ступенькой в дальнейших успехах в науке и творчестве.

Говоря о достижениях Уразова Владимира, нельзя не сказать о тех, кто помогал ему подготовить работу. Я благодарна  родителям моего ученика, Ольге Владимировне и Владимиру Анатольевичу, которые во многом поддерживали своего сына.  Неравнодушные, творческие, они вдохновляли, помогали, переживали, верили в успех сына. И теперь вместе с ними радуются победе сына.

Учитель начальных классов

ГБОУ ООШ с. Тростянка

Чекмарева Р.А.