В ГБОУ ООШ с.Тростянка м.р. Богатовский 22 марта прошел финальный этап по волейболу среди работников образования, в котором приняло участие 7 лучших команд по итогам отборочного этапа; ГБОУ ООШ с.Тростянка , ГБОУ СОШ с.Печинено, СП ГБОУ СОШ с.Богатое д\с. «Ромашка», ГБОУ СОШ №10 г.о. Отрадный, ОНТ, ГБОУ СОШ № 1 с. К-Черкассы, ГБОУ СОШ № 3 с.К-Черкассы. В очень напряженных играх определился победитель:

I место ГБОУ СОШ № 3 с.К-Черкассы

II место ГБОУ СОШ с.Печинено

III место ГБОУ ООШ с.Тростянка

III «Отрадненский Нефтяной техникум»

Победители были награждены кубками и грамотами!!!

На уроке окружающего мира среди учащихся начальных классов состоялась защита проектов на тему «В мире животных»

Ребята демонстрировали полученные знания в форме презентаций, музыкального выступления, представили исторические точки зрения и современные научные факты.

Школьники активно задавали вопросы выступающим и получали компетентные ответы.

Свои проекты представили Макаров А.-  «Рыбы», Аветисян А.- «Бобры- добры», Авагян М.- «Жук – плавунец», Уразов В. «Выдра», Ковина А.- «Стрекоза», Чекмарев Д. – «Водомерка», Шатских А.- «Щука»

Ребята поделились друг с другом новыми знаниями и открытиями в области исследования. В процессе защиты проектов участники получили много положительных эмоций и удовольствия.

1 марта в 3 классе состоялось путешествие по сказке по русскому языку (тема «Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих»).

Новая тема строилась на основе проблемной ситуации. Учащиеся исследовали, сами делали выводы. Работа в группах предусматривала организацию совместной деятельности учащихся с целью закрепления новой темы.

С целью здоровьесбережения использованы различные виды деятельности: музыкальная физкультминутка, смена видов деятельности.

            Учащиеся  работали совместно с учителем и самостоятельно. Ученики показали, что  умеют работать с учебником, умеют работать у доски. Они были активны в течение всего урока. Ребята показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы, умение анализировать и обобщать свои знания.

На этапе рефлексии ребята сообщили, что им понравилось работать в программе PROClass, раскрашивать  портрет совы, на этапе  взаимопроверки задания, разноуровневые задания.

Чекмарева Р.А.,

учитель начальных классов