Ежегодно в один из дней ноября традиционно на базе ГБОУ гимназии «ОЦ «Гармония» г.о. Отрадный состоялась IX региональная конференция исследовательских работ учащихся 3-8 классов «Юный исследователь».

Конференция «Юный исследователь» в девятый раз собирает интеллектуально и творчески одарённых учащихся для обмена и обобщения опытом научно-исследовательской деятельности. За это время в конференции приняли участие более полутора тысяч обучающихся общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования 3-8 классов.

            И вот в назначенный день всех участников конференции встречала гостеприимная гимназия. Весь педагогический коллектив четко организовал прием юных исследователей. Перед началом конференции всех участников приветствовали руководитель Отрадненского управления Гусаров Владимир Иванович и директор ГБОУ гимназии «ОЦ «Гармония» Ваничкина Валентина Ивановна.

И началась творческая интересная работа. Каждый участник хотел доказать, что именно его работа самая интересная и значимая. Участники конференции умело пользовались подготовленными презентациями, которые отражали суть их выступления. Глубокое знание своего исследования помогало выступающим уверенно держаться перед аудиторией и подробно отвечать на вопросы жюри.

Работа в секциях длилась два с половиной часа, и все это время чувствовалось напряжение в воздухе, потому что все, без исключения, волновались, особенно те, кто участвовал в конференции впервые. Но, несмотря на это, учителям и членам жюри удалось создать комфортную атмосферу.

Ребята провели колоссальную работу, чувствуется, что представленные работы выполнены не на скорую руку, а продуманные, хорошо подготовленные, выдержанные в экологическом смысле. Среди участников есть довольно опытные исследователи, другие впервые представили свои работы на конференцию. Работы ребят радовали своим разнообразием.

От нашей школы на конференции участвовал Уразов Владимир, который представил проект по окружающему миру «Чудо – соль». По словам самого участника, ему было интересно почувствовать себя в роли исследователя, пообщаться с ребятами из других школ, послушать их выступления, сравнить, поучиться, загореться новыми идеями, приобрести опыт публичного выступления, отвечать на вопросы судей и участников конференции. По итогам конференции Уразов Владимир занял II место.

В будущем Вова планирует углубить свои исследования и обязательно найти ответы на многие вопросы, связанные с солью с химической точки зрения. Уходя с конференции, Вова уже строил планы на будущий год.

Члены жюри отметили глубину и разноплановость проведённых авторами исследований, актуальность, сложность и высокую социальную значимость выбранных тем. А мы надеемся, что участие в конференции станет ступенькой в дальнейших успехах в науке и творчестве.

Говоря о достижениях Уразова Владимира, нельзя не сказать о тех, кто помогал ему подготовить работу. Я благодарна  родителям моего ученика, Ольге Владимировне и Владимиру Анатольевичу, которые во многом поддерживали своего сына.  Неравнодушные, творческие, они вдохновляли, помогали, переживали, верили в успех сына. И теперь вместе с ними радуются победе сына.

Учитель начальных классов

ГБОУ ООШ с. Тростянка

Чекмарева Р.А.

В нашей школе стало традицией проводить мероприятия, посвященные Всемирному дню борьбы со СПИДом. В этом учебном году интересно и красочно оформлен стенд по профилактике ВИЧ инфекции и употребления наркотиков, проведен конкурс плакатов, рисунков, посвященный Всемирному дню профилактике СПИДа. Проведена информационная линейка о проведении Всероссийской акции, приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом.  Проведены классные часы по теме «Всемирный день борьбы со СПИДом». Активное участие в подготовке и проведении акции  приняли учащиеся нашей школы.

Долгова О.Ю.

Самая актуальная тема в наше время – человек и природа .Каждый человек с малых  лет знает , что мусорить в лесах , в парках , у рек –нельзя !  Ну а в конечном результате , что мы получаем ? Не успеваем  мы выйти из своей квартиры , как натыкаемся на не затушенную сигарету , чей-то  фантик от конфеты или разорванную  газету . Что же делать? Как с этим бороться? А вот что ! Надо показывать  пример всем , и начать можно с себя .  Хоть и маленькие , но делай хорошие поступки . Какие ? Совсем простые !  Сам выбрасывай  мусор , только в предназначенные места , даже если этот мусор маленький и незначительный . Если ты увидел , что кто-то перед тобой небрежно выкинул фантик , обратись к человеку вежливо и попроси его поднять этот фантик и выкинуть в ближайший мусорный бак  . С такими советами , я думаю, станет хоть не намного  , но чище !

Благодарим за чистоту !

Часто приходится наблюдать , как ученики в школе с неуважением относятся к техническим работникам . Конечно , уборщица-не престижная работа , но это не значит , что она не нужна и не достойна почёта . Представим себе , что мы остались без техничек . Как будет выглядеть школа в конце рабочего дня ? Каким будет воздух без влажной уборки ?  Недавно я узнала , что за рубежом уборщики называются  гордо — спасители от мусора . Я думаю , это вполне справедливо . И нам следует задуматься , кому мы должны сказать  «спасибо» за сияющую чистоту в школе .

учащиеся и учитель русского языка и литературы

Курпеева З.А.